Zum Umgang mit Heterogenität in gestaltungsorientierten Lehrveranstaltungen durch Flipped-Classroom-Formate und Design-Thinking-Projekte

Stefan Oppl

Zum Umgang mit Heterogenität in gestaltungsorientierten Lehrveranstaltungen durch Flipped-Classroom-Formate und Design-Thinking-Projekte

Stefan Oppl

Institute of Business Informatics - Communications Engineering

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference proceedings

Original language	German (Austria)
Title of host publication	7. Tag der Lehre an der FH St. Pölten
Editors	Weißenböck, J and Gruber, W and Freisleben-Teutscher, C and Haag, J
Pages	27-40
Number of pages	14
Publication status	Published - 2018

Fields of science

102 Computer Sciences
102006 Computer supported cooperative work (CSCW)
102015 Information systems
102024 Usability research
102025 Distributed systems
102027 Web engineering
603124 Theory of science

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Zum Umgang mit Heterogenität in gestaltungsorientierten Lehrveranstaltungen durch Flipped-Classroom-Formate und Design-Thinking-Projekte. / Oppl, Stefan.
7. Tag der Lehre an der FH St. Pölten. ed. / Weißenböck, J and Gruber, W and Freisleben-Teutscher, C and Haag, J. 2018. p. 27-40.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference proceedings