Trash, Skandale und Ratschläge statt Aufklärung und politische Bildung. Über das Zusammenspiel von kommerzialisierten Medien und gemachter Meinung in der neoliberalen Gesellschaft

Jürgen Nordmann

Trash, Skandale und Ratschläge statt Aufklärung und politische Bildung. Über das Zusammenspiel von kommerzialisierten Medien und gemachter Meinung in der neoliberalen Gesellschaft

Jürgen Nordmann

Research Institute for Comprehensive Analysis of the Economy

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference proceedings › peer-review

Abstract

Beitrag zu Track 8

Original language	German (Austria)
Title of host publication	Momentum Kongress Paper
Pages	1-8
Number of pages	8
Publication status	Published - 2010

Fields of science

502 Economics
502049 Economic history
504027 Special sociology
502027 Political economy
506013 Political theory

JKU Focus areas

Social Systems, Markets and Welfare States

Cite this

@inproceedings{4ee6984ddf3c416e8f0c5d0946c0f986,

title = "Trash, Skandale und Ratschl{\"a}ge statt Aufkl{\"a}rung und politische Bildung. {\"U}ber das Zusammenspiel von kommerzialisierten Medien und gemachter Meinung in der neoliberalen Gesellschaft",

abstract = "Beitrag zu Track 8",

author = "J{\"u}rgen Nordmann",

year = "2010",

language = "Deutsch ({\"O}sterreich)",

pages = "1--8",

booktitle = "Momentum Kongress Paper",

}

TY - GEN

T1 - Trash, Skandale und Ratschläge statt Aufklärung und politische Bildung. Über das Zusammenspiel von kommerzialisierten Medien und gemachter Meinung in der neoliberalen Gesellschaft

AU - Nordmann, Jürgen

PY - 2010

Y1 - 2010

N2 - Beitrag zu Track 8

AB - Beitrag zu Track 8

UR - http://momentum-kongress.org/cms/uploads/documents/Beitrag_Nordmann8_3_2011_0424.pdf

M3 - Konferenzbeitrag

SP - 1

EP - 8

BT - Momentum Kongress Paper

ER -

Trash, Skandale und Ratschläge statt Aufklärung und politische Bildung. Über das Zusammenspiel von kommerzialisierten Medien und gemachter Meinung in der neoliberalen Gesellschaft

Abstract

Fields of science

JKU Focus areas

Other files and links

Cite this