Nutzungsmöglichkeiten der Erkenntnisse der modernen Handlungstheorie und Handlungspsychologie für die Entwicklung eines Methodenkonzeptes

Bruno Schurer

Nutzungsmöglichkeiten der Erkenntnisse der modernen Handlungstheorie und Handlungspsychologie für die Entwicklung eines Methodenkonzeptes

Institute of Business and Vocational Education

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

Original language	German (Austria)
Title of host publication	Auftragsorientiertes Lernen im Handwerk. Band II: Basismaterialien
Editors	W. Stratenwerth
Place of Publication	Köln
Publisher	Verlag Carl
Pages	119-160
Number of pages	42
Publication status	Published - 1991

Fields of science

501003 Occupational psychology
501011 Cognitive psychology
501016 Educational psychology
502052 Business administration
503 Educational Sciences
503001 General education
503002 Applied education
503005 Vocational education
503006 Educational research
503007 Didactics
503014 Subject didactics of social sciences
503025 School pedagogy
503030 Business education
603102 Epistemology

UN SDGs

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Nutzungsmöglichkeiten der Erkenntnisse der modernen Handlungstheorie und Handlungspsychologie für die Entwicklung eines Methodenkonzeptes. / Schurer, Bruno.
Auftragsorientiertes Lernen im Handwerk. Band II: Basismaterialien. ed. / W. Stratenwerth. Köln: Verlag Carl, 1991. p. 119-160.

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