Niederschlag der Bildungsziele für Mädchen in der Mittelschulgesetzgebung der ersten Republik

Ludwig Csatari

Research output: ThesisDoctoral thesis

Abstract

Die Dissertation untersucht die Entwicklung der Mittelschulbildung für Mädchen im Zeitraum des ausgehenden 19. Jhdts bis 1938. Kernthema ist die Frage, inwieweit sich die bei einem Teil der Herrschaftsträger vorhandene Reserviertheit gegenüber der weiterführenden Schulausbildung für Mädchen auf die Bildungsinhalte und die Schulorganisation der Mädchenmittelschulen niedergeschlagen hat.
Original languageGerman (Austria)
Publication statusPublished - Sept 1988

Fields of science

  • 504 Sociology
  • 505014 Legal history

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