Abstract
Die Aufbereitung von Informationen mittels moderner Technologien eröffnet neue Möglichkeiten zur Teilnahme Blinder und Sehgeschädigter am gesellschaftlichen Leben. In Linz, Österreich wird ein Modellprojekt durchgeführt, das sehbehinderte Studierende in das universitäre Leben integriert, Über die Abstraktion visueller Informationen erhalten Sehgeschädigte und normal Sehende eine gemeinsame Ausgangsbasis zur Kommunikation.
| Original language | German (Austria) |
|---|---|
| Journal | praxis ergotherapie, Fachzeitschrift für Beschäftigungs- und Arbeitstherapie |
| Issue number | Heft Nr. 1 |
| Publication status | Published - 1994 |
Fields of science
- 102 Computer Sciences
- 102013 Human-computer interaction
- 102014 Information design
- 102015 Information systems
- 102021 Pervasive computing
- 102022 Software development
- 102024 Usability research
- 102026 Virtual reality
- 102027 Web engineering
- 502007 E-commerce
- 503008 E-learning
- 506002 E-government
- 509002 Disability studies
- 602013 Sign language research
- 202004 Brain-computer interface
- 211902 Assistive technologies
- 302027 Hearing, voice and language disorders
- 102036 Digital accessibility
