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Grenzen und Möglichkeiten von Selbstbestimmt Leben und Autonomie für Menschen mit Behinderungen

Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

Abstract

Der Beitrag geht der Frage nach, ob Menschen mit Behinderungen ihr Recht auf Autonomie und Selbstbestimmung im Bereich Wohnen aufgrund von vorherrschenden ableistischen Vorstellungen von Fähigkeiten im Gesetz ausreichend wahrnehmen können. Die Modelle von Behinderungen aus den Dis/Ability Studies als auch die Vorgaben der UN-Behindertenrechtskonvention (UN-BRK) dienen als Schablone für die Untersuchung, welche Definitionen von Behinderung und welche Haltungen in den Sozialhilfe- und Behindertenhilfegesetzen dominieren. Bis auf das Tiroler Teilhabegesetz (TTHG) verwenden alle Landesgesetze eine medizinisch defizitorientierte Definition von Behinderung. Dieses Gesetz kennt auch als einziges den Begriff Autonomie. Obgleich es eine große Vielfalt an Unterstützungsangeboten für den Lebensbereich Wohnen in den Gesetzen gibt und die Länder ohne zentrale Vorgaben des Bundes agieren können, dominieren nach wie vor die Angebote institutioneller Versorgung für Menschen mit Behinderungen.
Original languageGerman (Austria)
Pages (from-to)49-60
Number of pages12
Journaljuridikum. Zeitschrift für Kritik, Recht, Gesellschaft
Volume49
Issue number1
DOIs
Publication statusPublished - Apr 2024

UN SDGs

This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)

  1. SDG 4 - Quality Education
    SDG 4 Quality Education
  2. SDG 16 - Peace, Justice and Strong Institutions
    SDG 16 Peace, Justice and Strong Institutions

Fields of science

  • 102 Computer Sciences
  • 102013 Human-computer interaction
  • 102014 Information design
  • 102015 Information systems
  • 102021 Pervasive computing
  • 102022 Software development
  • 102024 Usability research
  • 102026 Virtual reality
  • 102027 Web engineering
  • 102036 Digital accessibility
  • 502007 E-commerce
  • 506002 E-government
  • 509002 Disability studies
  • 602013 Sign language research
  • 202004 Brain-computer interface
  • 211902 Assistive technologies
  • 503008 E-learning
  • 302027 Hearing, voice and language disorders

JKU Focus areas

  • Digital Transformation
  • Sustainable Development: Responsible Technologies and Management

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