Das Verhältnis zwischen materiellem Wohlstand und psychischem Wohlbefinden als wirtschaftspädagogische Herausforderung

Ein wichtiger wirtschaftspädagogischer Auftrag liegt darin, die Frage nach dem Zusammenhang zwischen materiellem Wohlstand und psychischem Wohlbefinden zu stellen und, soweit der Stand der Forschung dies zulässt, zu beantworten. Das Wort „Glück“ kommt im Wirtschaftslehreunterricht aber selten vor. Es verschwindet hinter einem blassen Bedürfnisbegriff. Die enormen Wohlfahrtsgewinne, die wir dem marktwirtschaftlichen System verdanken, bleiben dadurch ebenso unthematisiert wie die Konsumenttäuschungen, die wir in ihm erleben. Befunde aus der psychologischen, ökonomischen und soziologischen Glücksforschung können den Blick sowohl für die herausragenden Leistungen als auch für die gut belegbaren Grenzen des Kapitalismus bei der Mehrung unseres Lebensglücks schärfen.