Weiterentwicklung der Vorqualifikation zum Hochschullehrgang Schulen professionell führen

  • Huber, Stephan Gerhard (PI)

Project: Funded researchFederal / regional / local authorities

Project Details

Description

In Österreich tritt ab dem 01.01.2024 eine neue gesetzliche Regelung für Bewerber*innen auf schulische Leitungspositionen in Kraft. Interessierte Lehrer*innen können sich erst auf eine solche Leitungsposition bewerben, wenn sie den Hochschullehrgang (HLG) „Schulen professionell führen - Vorqualifikation“ erfolgreich abgeschlossen haben. Für die Qualität von Schule sind professionelle Schulleitungen unabdingbar, daher sind für das Amt der Schulleitung adäquate Qualifizierungsangebote und Maßnahmen der Weiterbildung nötig. Auf diese Weise können (künftige) schulische Führungskräfte ihre beruflichen Kompetenzen weiterentwickeln und auch ihre berufsbezogenen Werte und Haltungen reflektieren. Die Studie wurde von dem Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung in Auftrag gegeben. Sie hat es zum Ziel, die Qualität und den Nutzen der durch ein Rahmenkonzept geregelten Schulleitungsqualifizierung an allen 11 Pädagogischen Hochschulen Österreichs zu untersuchen, die sie umsetzen.
StatusFinished
Effective start/end date13.12.202230.06.2023

Fields of science

  • 503 Educational Sciences
  • 501005 Developmental psychology
  • 501016 Educational psychology
  • 503007 Didactics
  • 503014 Subject didactics of social sciences
  • 503025 School pedagogy
  • 503006 Educational research
  • 503032 Teaching and learning research
  • 503011 Subject didactics of humanities
  • 503033 Political education
  • 503037 Teacher education
  • 503038 School development

JKU Focus areas

  • Digital Transformation