Qualität der Lehre im Spannungsfeld von "Freiheit von Forschung und Lehre" und "entmündigender Didaktisierung". Zur Sicht von Studierenden und NachwuchswissenschaftlerInnen.

  • Heinrich, Martin (PI)

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Project Details

Description

Qualität der Lehre im Spannungsfeld von "Freiheit von Forschung und Lehre" und "entmündigender Didaktisierung". Zur Sicht von Studierenden und NachwuchswissenschaftlerInnen.
StatusFinished
Effective start/end date01.10.2004 → 01.04.2006

Fields of science

  • 503 Educational Sciences
  • 501016 Educational psychology
  • 501005 Developmental psychology
  • 503007 Didactics
  • 503014 Subject didactics of social sciences
  • 503025 School pedagogy
  • 503037 Teacher education
  • 503038 School development
  • 503006 Educational research
  • 503032 Teaching and learning research
  • 503033 Political education
  • 503011 Subject didactics of humanities

JKU Focus areas

  • Digital Transformation