Impact of school inspections on teaching and learning

In für die Schulen wichtigen Bereichen (wie der Leistung von Schülern und Schülerinnen, der Lehre, der Organisation oder der Schulführung) stellt die Inspektion ein Schlüsselelement in der Qualitätssicherung dar. Wissenschaftliche Studien zeigten jedoch, dass durch bestimmte Aspekte der Schulinspektion verschiedene Konsequenzen und ungewollte Effekte auftreten können. Im Rahmen dieses Projektes wird der Einfluss von Schulinspektionen auf die Lehre und Lernen analysiert. Hierfür werden unterschiedliche Formen der Schulinspektion in den teilnehmenden Staaten mit der Methode eines Quasi-Experiments miteinander verglichen. Folgende Ziele sollen realisiert werden: • Die Entwicklung eines Standards für die europäische Schulinspektion. • Die Entwicklung eines konzeptuellen Rahmens sowie methodischer Instrumente zur Messung des Einflusses der Schulinspektion auf die Lehrqualität und die Leistung von Schülern und Schülerinnen in einem europäischen Kontext. • Die Empfehlung von Maßnahmen, Instrumenten und Arbeitsmethoden der Schulinspektion zur Verbesserung der Schule im Bereich Lehrqualität und der Leistung von Schülern und Schülerinnen sowie der Vermeidung unbeabsichtigter Konsequenzen.