Sieglinde Fulterer

Challenges and opportunities for culturally responsive leadership in schools: Evidence from Four European countries

Brown, M., Altrichter, H., Shiyan, I., Rodriguez Conde, M. J., McNamara, G., Herzog-Punzenberger, B., Vorobyeva, I., Vangrando, V., Gardezi, S., O'Hara, J., Postlbauer, A., Milyaeva, D., Sergeevna, N., Fulterer, S., Gamazo Garcia, A. & Sanchez, L., 2021, In: Policy Futures in Education. 20, 5, p. 580-607 28 p.

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Leistungsbeurteilung und kulturelle Vielfalt: Herausforderungen und Bewertungspraktiken in Schulen der Sekundarstufe I in Österreich, Irland, Norwegen und der Türkei

Altrichter, H., Herzog-Punzenberger, B., Fulterer, S., Brown, M., Burns, D., Nortvedt, G., Skedsmo, G., Wiese, E., Nayir, F., Fellner, M., McNamara, G. & O'Hara, J., 2021, In: Erziehung und Unterricht. 171, 3-4, p. 251-261 10 p.

Research output: Contribution to journal › Article