Lernende beurteilen Lernende: Peer Review mit der Moodle-Aktivität Workshop

  • Elisabeth Katzlinger-Felhofer (Speaker)

Activity: Talk or presentation › Contributed talk › unknown

Description

Im Wissenschaftsbetrieb ist Peer Review eine Methode der Qualitätssicherung, bei der gleichrangige Personen (Peers) die Arbeit der anderen begutachten und kommentieren. Voraussetzung dafür ist die entsprechende Expertise im Fachbereich. Lernende, die sich mit einer bestimmten Fragestellung beschäftigt haben, erarbeiten sich dabei diese Expertise, um die Arbeit ihrer Mitstudierenden zu begutachten und zu kommentieren. Die Aktivität Workshop in Moodle 2.3 bietet dafür das entsprechende Werkzeug, um ein Peer Review mit Lernenden durchzuführen. Am Beispiel von zwei Kursen werden die Erfahrungen mit Peer Review als Lernmethode und die Aktivität Workshop als Werkzeug präsentiert.
Period21 Feb 2013
Event titlemoodle moot Austria
Event typeConference
LocationAustriaShow on map

Fields of science

  • 502 Economics
  • 503020 Media education
  • 503008 E-learning
  • 102 Computer Sciences
  • 202031 Network engineering
  • 502052 Business administration
  • 102015 Information systems

JKU Focus areas

  • Management and Innovation
  • Social Systems, Markets and Welfare States
  • Social and Economic Sciences (in general)