Fachfremder Englischunterricht – Geht die fehlende Fachqualifizierung mit geringerer kognitiver Aktivierung und geringeren Schülerleistungen einher?

Activity: Talk or presentation › Invited talk › science-to-science

Period07 Feb 2024
Event titleIQS – Institut des Bundes für Qualitätssicherung im österreichischen Schulwesen, Coffee to Go Series
Event typeOther
LocationAustriaShow on map

Fields of science

  • 503 Educational Sciences
  • 501005 Developmental psychology
  • 501016 Educational psychology
  • 503007 Didactics
  • 503014 Subject didactics of social sciences
  • 503025 School pedagogy
  • 503037 Teacher education
  • 503038 School development
  • 503006 Educational research
  • 503032 Teaching and learning research
  • 503011 Subject didactics of humanities
  • 503033 Political education

JKU Focus areas

  • Digital Transformation