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Description
Inhaltlich fragt der Beitrag, welche Konsequenzen Bildungsarmut auf politische Teilhabe hat. Ausgehend von theoretischen Modellen der politischen Wirksamkeit („political efficacy“) wird mittels Daten des European Social Survey(ESS) aufgezeigt, dass bei jungen Erwachsenen (18 bis 34 Jahre) Bildungsarmut nur in geringem Ausmaß auf die Teilhabe direkt einwirkt.
Betrachtet man indirekte Effekte, so hat Bildungsarmut jedoch große Konsequenzen: Sie erhöht die Gefahr von Arbeitslosigkeit und finanziellen Spannungen und senkt gleichzeitig die politische Selbstwirksamkeit. Das führt zu geringer politscher Teilhabe.
Aber neben diesen Inhaltlichen Aspekten wird gefragt, welche Konsequenzen zu berücksichtigen sind und welche Herausforderungen es hat, wenn Daten aus allgemeinen Bevölkerungsumfragen wie dem ESS für bestimmte Teilpopulationen nutzt – wie bspw. junge
Erwachsene!
Period
11 Nov 2024
Event title
Herbsttagung der Sektionen für Jugendsoziologie & soziologische Methoden und Forschungsdesigns: Jugendforschung im Zentrum methodischer Herausforderungen und Neuerungen