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Schülerinnen und Schüler entwickeln eine „Radarfalle“ – Entdeckender Mathematikunterricht als Beitrag zur Verkehrssicherheit

  • Jürgen Maaß

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandKapitel

OriginalspracheDeutsch (Österreich)
TitelNeue Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht 4
Herausgeber*innen Siller, Hans-Stefan, Greefrath, Gilbert, Blum, Werner
ErscheinungsortHeidelberg
VerlagSpringer Verlag
Seiten261 - 267
Seitenumfang7
ISBN (Print)978-3-658-17599-3
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2018

Wissenschaftszweige

  • 503 Erziehungswissenschaften
  • 503007 Didaktik
  • 503008 E-Learning
  • 503013 Fachdidaktik Naturwissenschaften
  • 503015 Fachdidaktik Technische Wissenschaften
  • 503032 Lehr- und Lernforschung

JKU-Schwerpunkte

  • Computation in Informatics and Mathematics
  • TNF Allgemein

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