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Muslimische Lebenswelten und islamische Bildung an österreichischen Moscheen

  • Thomas Schlager-Weidinger* (Herausgeber*in)
  • , Petra Aigner
  • , Amin Elfeshawi* (Herausgeber*in)
  • *Korrespondierende/r Autor/-in für diese Arbeit

Publikation: BuchSammelwerkBegutachtung

OriginalspracheDeutsch (Österreich)
ErscheinungsortLinz
VerlagTrauner
Seitenumfang137
Auflage1
ISBN (Print)978-3-99151-654-5
DOIs
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2025

Publikationsreihe

NameSchriften der Privaten Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz
Band5

UN SDGs

Dieser Output leistet einen Beitrag zu folgendem(n) Ziel(en) für nachhaltige Entwicklung

  1. SDG 1 – Keine Armut
    SDG 1 – Keine Armut
  2. SDG 4 – Qualitativ hochwertige Bildung
    SDG 4 – Qualitativ hochwertige Bildung
  3. SDG 8 – Anständige Arbeitsbedingungen und wirtschaftliches Wachstum
    SDG 8 – Anständige Arbeitsbedingungen und wirtschaftliches Wachstum
  4. SDG 17 - Partnerschaften für die Ziele
    SDG 17 Partnerschaften für die Ziele

Wissenschaftszweige

  • 504021 Migrationsforschung
  • 509004 Evaluationsforschung
  • 509002 Disability Studies
  • 509012 Sozialpolitik
  • 509026 Digitalisierungsforschung
  • 504 Soziologie
  • 503006 Bildungsforschung
  • 503032 Lehr- und Lernforschung
  • 303 Gesundheitswissenschaften
  • 505008 Kriminologie
  • 508020 Politische Kommunikation
  • 504011 Familienforschung
  • 502001 Arbeitsmarktpolitik
  • 301308 Alternsforschung
  • 509008 Kinderforschung, Jugendforschung
  • 504007 Empirische Sozialforschung
  • 509017 Wissenschaftsforschung

JKU-Schwerpunkte

  • Sustainable Development: Responsible Technologies and Management
  • Digital Transformation

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