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Meta-affect and Strategies in Mathematical Learning

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandKapitelBegutachtung

OriginalspracheEnglisch
TitelProceedings of the Fourth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education
Herausgeber*innen M. Bosch
VerlagFundemi IQS-Universitat
Seitenumfang9
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2006

Wissenschaftszweige

  • 503 Erziehungswissenschaften
  • 503007 Didaktik
  • 503008 E-Learning
  • 503013 Fachdidaktik Naturwissenschaften
  • 503015 Fachdidaktik Technische Wissenschaften
  • 503032 Lehr- und Lernforschung

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