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Lehrer/innenkooperation – Eine Be- oder Entlastung? Untersuchung von Kooperation im Lehrer/innenberuf an allgemeinbildenden Pflichtschulen und berufsbildenden Schulen in Oberösterreich

Publikation: Preprints, Working Paper und Forschungsberichte › Forschungsbericht

OriginalspracheDeutsch (Österreich)
Seitenumfang52
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2019

UN SDGs

Dieser Output leistet einen Beitrag zu folgendem(n) Ziel(en) für nachhaltige Entwicklung

  1. SDG 4 – Qualitativ hochwertige Bildung
    SDG 4 – Qualitativ hochwertige Bildung

Wissenschaftszweige

  • 503 Erziehungswissenschaften
  • 503007 Didaktik
  • 503011 Fachdidaktik Geisteswissenschaften
  • 503014 Fachdidaktik Sozialwissenschaften
  • 503033 Politische Bildung
  • 501005 Entwicklungspsychologie
  • 501016 Pädagogische Psychologie
  • 503006 Bildungsforschung
  • 503025 Schulpädagogik
  • 503032 Lehr- und Lernforschung

JKU-Schwerpunkte

  • Digital Transformation

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