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Hirndoping: Beeinflussen implizierte Theorien der Selbskontrolle das Interesse an pharmakologischem Neuro-Enhancement?

  • Eva Haidinger

Publikation: AbschlussarbeitenMaster-/Diplomarbeit

OriginalspracheDeutsch (Österreich)
QualifikationMaster/Diplom
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2018

UN SDGs

Dieser Output leistet einen Beitrag zu folgendem(n) Ziel(en) für nachhaltige Entwicklung

  1. SDG 4 – Qualitativ hochwertige Bildung
    SDG 4 – Qualitativ hochwertige Bildung

Wissenschaftszweige

  • 501 Psychologie
  • 503 Erziehungswissenschaften
  • 503005 Berufspädagogik
  • 501021 Sozialpsychologie
  • 501002 Angewandte Psychologie
  • 605004 Kulturwissenschaft
  • 503009 Erwachsenenbildung
  • 501006 Experimentalpsychologie
  • 501029 Wirtschaftspsychologie
  • 509017 Wissenschaftsforschung

JKU-Schwerpunkte

  • Sustainable Development: Responsible Technologies and Management
  • Digital Transformation

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