geogebraTUTOR : une nouvelle approche pour la recherche sur l'apprentissage compétentiel et instrumenté de la géométrie à l'école secondaire

Markus Hohenwarter

geogebraTUTOR : une nouvelle approche pour la recherche sur l'apprentissage compétentiel et instrumenté de la géométrie à l'école secondaire

Markus Hohenwarter

Abteilung für MINT Didaktik

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Konferenzbeitrag › Begutachtung

Originalsprache	Französisch
Titel	Proceedings of the World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare & Higher Education 2007. Québec, Canada: E-Learn
Seitenumfang	999
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 2007

Wissenschaftszweige

503 Erziehungswissenschaften
503007 Didaktik
503008 E-Learning
503013 Fachdidaktik Naturwissenschaften
503015 Fachdidaktik Technische Wissenschaften
503032 Lehr- und Lernforschung

Dieses zitieren

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geogebraTUTOR : une nouvelle approche pour la recherche sur l'apprentissage compétentiel et instrumenté de la géométrie à l'école secondaire. / Hohenwarter, Markus.
Proceedings of the World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare & Higher Education 2007. Québec, Canada: E-Learn. 2007.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Konferenzbeitrag › Begutachtung

TY - GEN

T1 - geogebraTUTOR : une nouvelle approche pour la recherche sur l'apprentissage compétentiel et instrumenté de la géométrie à l'école secondaire

AU - Hohenwarter, Markus

PY - 2007

Y1 - 2007

M3 - Konferenzbeitrag

BT - Proceedings of the World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare & Higher Education 2007. Québec, Canada: E-Learn

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