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Empowering STEAM Learning Implementation through Investigating Indonesian Teacher Experts’ Views with a Delphi Method

Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelBegutachtung

OriginalspracheEnglisch
Seitenumfang15
FachzeitschriftIndonesian Journal on Learning and Advanced Education (IJOLAE)
DOIs
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2024

Wissenschaftszweige

  • 503 Erziehungswissenschaften
  • 503007 Didaktik
  • 503008 E-Learning
  • 503013 Fachdidaktik Naturwissenschaften
  • 503015 Fachdidaktik Technische Wissenschaften
  • 503032 Lehr- und Lernforschung

JKU-Schwerpunkte

  • Digital Transformation

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