Abstract
Der Artikel thematisiert Erkenntnisse einer im Auftrag des Landes OÖ, Abteilung Kinder- und Jugendhilfe, in den Jahren 2022 und 2023 durchgeführten Studie zur Zufriedenheit von Adressat:innen mit dem Streetworkangebot in Oberösterreich. Im Fokus steht die Frage, wie Kompetenzen von Sozialforschung und Streetwork gebündelt werden können, damit der Zugang zu schwierig erreichbaren Jugendlichen für empirische Untersuchungen von Sozialforscher:innen (eher) gelingen kann. Die Erkenntnisse weisen darauf hin, dass sich multiple Rollenerfahrungen und Wissen über die im Feld Forschenden als vorteilhaft erweisen. Auch zeigt sich die Bedeutung eines gezielt vorbereiteten Zugangs zum Feld und der Verzahnung zwischen Sozialforschung und Handlungsfeld auf unterschiedlichen Ebenen. Formellen und informellen Gatekeeping-Personen kommt dabei eine zentrale Rolle zu.
| Originalsprache | Deutsch (Österreich) |
|---|---|
| Seiten (von - bis) | 4-20 |
| Seitenumfang | 17 |
| Fachzeitschrift | Soziales_Kapital |
| Volume | 30 |
| Ausgabenummer | 1 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 15 Juni 2025 |
UN SDGs
Dieser Output leistet einen Beitrag zu folgendem(n) Ziel(en) für nachhaltige Entwicklung
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SDG 1 – Keine Armut
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SDG 4 – Qualitativ hochwertige Bildung
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SDG 8 – Anständige Arbeitsbedingungen und wirtschaftliches Wachstum
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SDG 17 Partnerschaften für die Ziele
Wissenschaftszweige
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- 502001 Arbeitsmarktpolitik
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- 509008 Kinderforschung, Jugendforschung
- 504007 Empirische Sozialforschung
- 509017 Wissenschaftsforschung
JKU-Schwerpunkte
- Sustainable Development: Responsible Technologies and Management
- Digital Transformation
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