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Deinstitutionalization – quo vadis Austria?

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandKonferenzbeitragBegutachtung

OriginalspracheEnglisch
TitelRepenser l’institution et la désinstitutionnalisation à partir du handicap: Actes de la Conférence Alter 2022 // Rethinking the institution and deinstitutionalization from the perspective of disability
Herausgeber*innen Hachez, Isabelle & Marquis, Nicolas
ErscheinungsortBrüssel
VerlagPresses Universitaires Saint-Louis Bruxelles
Seiten663-683
Seitenumfang21
ISBN (Print)978-2-8028-0287-7
PublikationsstatusVeröffentlicht - Apr. 2024

UN SDGs

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  1. SDG 4 – Qualitativ hochwertige Bildung
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  2. SDG 16 – Frieden, Gerechtigkeit und starke Institutionen
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  • 503008 E-Learning
  • 302027 Hör-, Stimm- und Sprachstˆrungen

JKU-Schwerpunkte

  • Digital Transformation
  • Sustainable Development: Responsible Technologies and Management

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