Zur Hauptnavigation wechseln Zur Suche wechseln Zum Hauptinhalt wechseln

Autonomie und Schulautonomie

  • Martin Heinrich

Publikation: BuchMonographie

Abstract

Historisch-systematische Studien zu den vergessenen ideengeschichtlichen Quellen der Autonomiedebatte der 1990er Jahre
OriginalspracheDeutsch (Österreich)
ErscheinungsortMünster
VerlagMonsenstein & Vannerdat
Seitenumfang346
ISBN (Print)3-86582-265-7
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2006

UN SDGs

Dieser Output leistet einen Beitrag zu folgendem(n) Ziel(en) für nachhaltige Entwicklung

  1. SDG 4 – Qualitativ hochwertige Bildung
    SDG 4 – Qualitativ hochwertige Bildung

Wissenschaftszweige

  • 501005 Entwicklungspsychologie
  • 501016 Pädagogische Psychologie
  • 503 Erziehungswissenschaften
  • 503006 Bildungsforschung
  • 503007 Didaktik
  • 503011 Fachdidaktik Geisteswissenschaften
  • 503014 Fachdidaktik Sozialwissenschaften
  • 503032 Lehr- und Lernforschung
  • 503033 Politische Bildung
  • 503025 Schulpädagogik
  • 503037 Lehrer:innenbildung
  • 503038 Schulentwicklung

Dieses zitieren