10 Jahre Bildungsstandarderhebungen – wissenschaftliche Einordnung, Bilanzen und Perspektiven

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Kapitel › Begutachtung

Originalsprache	Deutsch (Österreich)
Titel	10 Jahre Bildungsstandarderhebungen – Bedingungen (langfristiger) Kompetenzentwicklungen auf Schul- und Systemebene
Untertitel	Kompetenzmessungen im österreichischen Schulsystem: Analysen, Methoden & Perspektiven
Verlag	Waxmann
Seiten	11-30
Seitenumfang	20
Band	4
Auflage	1
ISBN (elektronisch)	978-3-8188-0059-8
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 2025

UN SDGs

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Helm, C., George, A. C., & Altrichter, H. (2025). 10 Jahre Bildungsstandarderhebungen – wissenschaftliche Einordnung, Bilanzen und Perspektiven. in 10 Jahre Bildungsstandarderhebungen – Bedingungen (langfristiger) Kompetenzentwicklungen auf Schul- und Systemebene: Kompetenzmessungen im österreichischen Schulsystem: Analysen, Methoden & Perspektiven (1 Aufl., Band 4, S. 11-30). Waxmann.

Helm, Christoph ; George, Ann Cathrice ; Altrichter, Herbert. / 10 Jahre Bildungsstandarderhebungen – wissenschaftliche Einordnung, Bilanzen und Perspektiven. 10 Jahre Bildungsstandarderhebungen – Bedingungen (langfristiger) Kompetenzentwicklungen auf Schul- und Systemebene: Kompetenzmessungen im österreichischen Schulsystem: Analysen, Methoden & Perspektiven. Band 4 1. Aufl. Waxmann, 2025. S. 11-30

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10 Jahre Bildungsstandarderhebungen – wissenschaftliche Einordnung, Bilanzen und Perspektiven. / Helm, Christoph; George, Ann Cathrice; Altrichter, Herbert.
10 Jahre Bildungsstandarderhebungen – Bedingungen (langfristiger) Kompetenzentwicklungen auf Schul- und Systemebene: Kompetenzmessungen im österreichischen Schulsystem: Analysen, Methoden & Perspektiven. Band 4 1. Aufl. Waxmann, 2025. S. 11-30.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Kapitel › Begutachtung

TY - CHAP

T1 - 10 Jahre Bildungsstandarderhebungen – wissenschaftliche Einordnung, Bilanzen und Perspektiven

AU - Helm, Christoph

AU - George, Ann Cathrice

AU - Altrichter, Herbert

PY - 2025

Y1 - 2025

UR - https://doi.org/10.31244/9783818850593

M3 - Kapitel

VL - 4

SP - 11

EP - 30

BT - 10 Jahre Bildungsstandarderhebungen – Bedingungen (langfristiger) Kompetenzentwicklungen auf Schul- und Systemebene

PB - Waxmann

ER -

Helm C, George AC, Altrichter H. 10 Jahre Bildungsstandarderhebungen – wissenschaftliche Einordnung, Bilanzen und Perspektiven. in 10 Jahre Bildungsstandarderhebungen – Bedingungen (langfristiger) Kompetenzentwicklungen auf Schul- und Systemebene: Kompetenzmessungen im österreichischen Schulsystem: Analysen, Methoden & Perspektiven. 1 Aufl. Band 4. Waxmann. 2025. S. 11-30