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Inskriptionsverhalten, Studiensituation und Studienerfahrungen an der JKU Linz.

  • Brunner, Manuela (Forscher*in)
  • Watzinger, Michaela (Forscher*in)
  • Blumberger, Walter (Projektleiter*in)
  • Mörth, Ingo (Projektleiter*in)

Projekt: Auftragsforschung › Sonstige Auftragsforschung

Projektdetails

Beschreibung

Anhand der Inskriptionsdaten und einer Befragung von Studierenden und Studienabbrechern wurden Veränderungen des Studienverhaltens nach Einführung der Studiengebühren untersucht
StatusAbgeschlossen
Tatsächliches Beginn-/Enddatum01.01.2001 → 01.01.2002

Projektbeteiligte

Wissenschaftszweige

  • 503 Erziehungswissenschaften
  • 504021 Migrationsforschung
  • 504020 Medizinsoziologie
  • 504019 Mediensoziologie
  • 605007 Digital Humanities
  • 303028 Sportwissenschaft
  • 504018 Kultursoziologie
  • 502049 Wirtschaftsgeschichte
  • 509002 Disability Studies
  • 508006 Kommunikationstheorie
  • 507014 Regionalentwicklung
  • 604 Kunstwissenschaften
  • 504 Soziologie
  • 504015 Geschichte der Soziologie
  • 504014 Gender Studies
  • 509011 Organisationsentwicklung
  • 504027 Spezielle Soziologie
  • 504026 Sozialgeschichte
  • 605005 Publikumsforschung
  • 605004 Kulturwissenschaft
  • 502001 Arbeitsmarktpolitik
  • 605003 Kulturökonomie
  • 605006 Kulturmanagement
  • 605002 Kulturgeschichte
  • 504023 Politische Soziologie
  • 508011 Medientheorie
  • 405006 Agrarsoziologie
  • 504005 Bildungssoziologie
  • 504003 Armut und soziale Ausgrenzung
  • 504002 Arbeitssoziologie
  • 503021 Museumspädagogik
  • 504001 Allgemeine Soziologie
  • 509012 Sozialpolitik
  • 504030 Wirtschaftssoziologie
  • 506003 Entwicklungspolitik
  • 603124 Wissenschaftstheorie
  • 504011 Familienforschung
  • 502012 Industriebetriebslehre
  • 506011 Politische Geschichte
  • 504007 Empirische Sozialforschung
  • 601023 Globalgeschichte
  • 509017 Wissenschaftsforschung
  • 502040 Tourismusforschung

JKU-Schwerpunkte

  • Sustainable Development: Responsible Technologies and Management
  • Digital Transformation

Auf Projekt zugreifen

  • 1 Forschungsbericht