Projekte pro Jahr
Projektdetails
Beschreibung
Die Digital Skills Austria Studie befasst sich mit der Frage
inwieweit die Österreicherinnen und Österreicher dazu befähigt sind, sich im digitalen Raum zu orientieren, sich zurechtzufinden und diesen selbst zu gestalten. Während die erste Umfrage im Jahr 2022 sich neben der Messung digitaler Fertigkeiten (engl.: Skills) auch mit dem Wissen (engl.:
Knowledge) über Prozesse im digitalen Raum befasst, liegt 2023 der Schwerpunkt auf dem
Einfluss von Bildung sowie Weiterbildung, und es werden Problemlösungskompetenzen (engl.:
Competencies) der Teilnehmenden im digitalen Raum erhoben. 2024 beschäftigt sich mit dem Thema KI.
| Status | Abgeschlossen |
|---|---|
| Tatsächliches Beginn-/Enddatum | 01.05.2023 → 31.12.2024 |
Projektbeteiligte
- Johannes Kepler Universität Linz (Leitung)
- Universität Salzburg (Projektpartner*in)
- RTR Rundfunk- und Telekommunikations-Regulierungbehörde (Projektpartner*in)
Wissenschaftszweige
- 508020 Politische Kommunikation
- 504007 Empirische Sozialforschung
- 503006 Bildungsforschung
- 509026 Digitalisierungsforschung
- 508 Medien- und Kommunikationswissenschaften
JKU-Schwerpunkte
- Digital Transformation
Projekte
- 1 Abgeschlossen
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Digital Skills Austria IV / 2025
Prandner, D. (Forscher*in)
12.05.2025 → 31.12.2025
Projekt: Geförderte Forschung › Sonstige überwieg. aus öff. Hand
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Digital Skills Austria 2023: Über die Bedeutung von Bildung für die Enwicklung von Digital Skills
Grünangerl, M. & Prandner, D., 2023, Zenodo, 81 S.Publikation: Preprints, Working Paper und Forschungsberichte › Forschungsbericht
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Digital Skills Austria 2022
Grünangerl, M. & Prandner, D., Dez. 2022, Wien: Rundfunk und Telekom Regulierungs-GmbH. 93 S.Publikation: Buch › Monographie
Forschungsdatensätze
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Digital Skills 2023 (SUF edition)
Grünangerl, M. (Urheber*in) & Prandner, D. (Urheber*in), AUSSDA, 2024
DOI: 10.11587/rwyetb, https://data.aussda.at/citation?persistentId=doi:10.11587/RWYETB
Datensatz
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Digital Skills 2022 (SUF edition)
Grünangerl, M. (Urheber*in) & Prandner, D. (Urheber*in), AUSSDA, 04 Nov. 2024
DOI: 10.11587/o2hxmm
Datensatz