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3D Modelling and Printing in Teacher Education: A Systematic Literature Review
Tejera, M., Galiç, S. & Lavicza, Z., Jän. 2026, in: Journal for STEM Education Research. 9, 1, S. 1-32 32 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Übersichtsartikel › Begutachtung
Open Access -
Learning Quadratic Functions with ChatGPT: An Innovative Experience in High School Mathematics Education
Trocado, A., Dos Santos, J. M., Saimon, M. & Lavicza, Z., Jän. 2026, in: International Journal of Education in Mathematics, Science and Technology. 14, S. 296-314 19 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Begutachtung
Open Access -
Teacher Instructional Support as a Way to Enhance Student Perceptions—Evidence From Direct and Indirect Hands-on Learning
Maricic, M., Cvjetićanin, S., Andic, B. & Lavicza, Z., Jän. 2026, in: Journal of Education. 206, 1, S. 20-33 14 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Begutachtung
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Technology integration levels and related beliefs of Mathematics Teacher Educators in Chile
Dockendorff, M., Lopez, D., Gomez Zaccarelli, F. & Lavicza, Z., Jän. 2026, in: Research and Practice in Technology Enhanced Learning. 21, 27 S., 15.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Begutachtung
Open Access -
Understanding AI dependency among pre-service teachers: a UTAUT2-based analysis using PLS-SEM and fsQCA
Su, M., Wijaya, T. T., Miricic, M., Andic, B. & Lavicza, Z., 2026, in: Interactive Learning Environments. S. 1 - 20Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Begutachtung
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FabMath: Digital Fabrication in Mathematics Teacher Education in Europe
Lavicza, Z. (Projektleiter*in) & Ulbrich, E. (Forscher*in)
31.12.2025 → 30.09.2028
Projekt: Geförderte Forschung › EU - Europäische Union
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Girl Bo(T)s_s - Girls & Bots: Stereotype brechen, digitale Welt erobern
Lavicza, Z. (Projektleiter*in) & Schmidthaler, E. (Forscher*in)
01.11.2025 → 31.12.2026
Projekt: Geförderte Forschung › Bund / Land / Gemeinden
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Empowering Pre-Service STEM Teachers with AI for Computational Thinking
Lavicza, Z. (Projektleiter*in) & Schmidthaler, E. (Forscher*in)
01.11.2025 → 30.04.2028
Projekt: Geförderte Forschung › EU - Europäische Union
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STE(PA)M - Teacher Training in Physical Activities and Embodied Learning through STEAM Education
Lavicza, Z. (Projektleiter*in)
01.09.2023 → 31.08.2026
Projekt: Geförderte Forschung › EU - Europäische Union
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MATRIX – Math Trails with an Inclusive Perspective on Students Experiences
Lavicza, Z. (Projektleiter*in)
01.09.2023 → 31.08.2026
Projekt: Geförderte Forschung › EU - Europäische Union
Aktivitäten
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Citizen Science Math: Measuring the World with the MathCityMap App
Schmidthaler, E. (Vortragende*r), Sabitzer, B. (Mitwirkende*r), Lavicza, Z. (Mitwirkende*r) & Ludwig, M. (Mitwirkende*r)
24 Feb. 2026Aktivität: Vortrag oder Präsentation › Eingeladener Vortrag › Science-to-science
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Generative AI in Mathematics Teacher Education: Designing Student Simulations to Support Preservice Teacher’s Skills
Tejera, M. (Vortragende*r), Parodi , S. (Mitwirkende*r), Galic, S. (Mitwirkende*r) & Lavicza, Z. (Mitwirkende*r)
09 Sep. 2025Aktivität: Vortrag oder Präsentation › Anderer Vortrag oder Präsentation › Science-to-science
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3rd Latin American STEAM Education Research Conference + Summer School
Lavicza, Z. (Organisator*in), Tejera, M. (Organisator*in), Russo, C. (Organisator*in), Marsicano, I. (Organisator*in), Rizzo , K. (Organisator*in), Kanobel , M. C. (Organisator*in), Carranza, P. (Organisator*in) & Parodi , S. (Organisator*in)
06 Feb. 2025 → 12 Feb. 2025Aktivität: Teilnahme an oder Organisation einer Veranstaltung › Organisation von Konferenz, Workshop, ...
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3D Technologies in Teacher Education: Reflections and Didactic Potential
Korenova, L. (Vortragende*r), Schmid, A. (Vortragende*r), Tejera, M. (Vortragende*r) & Lavicza, Z. (Vortragende*r)
2025Aktivität: Vortrag oder Präsentation › Eingeladener Vortrag › Science-to-science
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Experimenting mathematical transformations with GeoGebra Dance: An embodied learning approach
El Bedewy, S. (Vortragende*r), Hornsby, D. (Vortragende*r), Mumcu, F. (Vortragende*r), Szász, R. (Vortragende*r) & Lavicza, Z. (Vortragende*r)
2025Aktivität: Vortrag oder Präsentation › Eingeladener Vortrag › Science-to-science