Zur Hauptnavigation wechseln Zur Suche wechseln Zum Hauptinhalt wechseln

Wie schätzen Lehrkräfte den Nutzen der „Informellen Kompetenzmessung“ für ihre Diagnosekompetenzen und ihren Unterricht ein?

  • Andrea Westphal (Vortragende*r)

Aktivität: Vortrag oder Präsentation › Vortrag nach Bewerbung und Auswahl › Science-to-science

Zeitraum19 Sep. 2017
EreignistitelÖFEB Kongress: Bildung leistungsstark - chancengerecht - inklusiv
VeranstaltungstypKonferenz
OrtÖsterreichAuf Karte anzeigen

Wissenschaftszweige

  • 503 Erziehungswissenschaften
  • 501005 Entwicklungspsychologie
  • 501016 Pädagogische Psychologie
  • 503007 Didaktik
  • 503014 Fachdidaktik Sozialwissenschaften
  • 503025 Schulpädagogik
  • 503006 Bildungsforschung
  • 503032 Lehr- und Lernforschung
  • 503011 Fachdidaktik Geisteswissenschaften
  • 503033 Politische Bildung

JKU-Schwerpunkte

  • Soziale Systeme, Märkte und Wohlfahrtsstaat

Dokumente & Verweise